Mostrando entradas con la etiqueta Omar. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Omar. Mostrar todas las entradas
jueves, 12 de marzo de 2015
Hasta siempre policía
Y llegó el día, 1 de diciembre de 2012, por la mañana, en televisión ya se mostraban las imágenes que para muchos fueron y han sido inspiradoras, mexicanos batiéndose con la policía en una lucha por el espacio que nos han quitado, por los derechos históricos sociales que ese día se nos robaron.
Ellos con armas de fuego nosotros con las armas del alma, de la esperanza, de la unión solidaría de los individuos por la dignidad humana del pueblo mexicano. Sabíamos que sería una gran lucha, ese día marcaría el regreso oficial de la dictadura mexicana a la cima del sistema político oligárquico mexicano que nos oprime hace ya casi 100 años.
Llegada la hora salimos a la calle, comenzamos a marchar y estábamos ansiosos por replicar las imágenes que vimos por la mañana y así lo hicimos, afuera de aquella feria de la privatización de la cultura el conocimiento, derrumbamos las cercas que intentaban detenernos, la calle era nuestra, adentro de la feria el rumor del combate se esparcía, es increíble que en esta ciudad moralista por excelencia pasen estas cosas.
Lo que paso después fueron los ya conocidos por viejos y repetitivos actos violentos de la policía en contra del pueblo que se supone protegen.
Nos volveremos a ver cerdos malditos y entonces cada que golpeemos tu escudo de plástico tras del que te escondes, recordarás a todas esas mujeres que violaste, a los niños que quemaste vivos, a los estudiantes que aventaste vivos de un avión al mar; haremos que me pagues todos los asaltos y crímenes que con tu placa en la mano y tu uniforme puesto has cometido.
Tu no eres un protector de la sociedad, no eres un guardián del orden, eres un mercenario del sistema social global opresor, insulto a la historia de las civilizaciones, policía.
Nosotros los libres, volveremos a la calle a la que pertenecemos, no podrán detenernos por que ustedes ya estarán detenidos y muertos, quemados, y entonces aquel edificio de la espuria cultura que protegían será su mejor opción ya que ahí estarán recordados, en las páginas de gloria, como componentes de la historia mexicana, serán recordados como aquella etapa de la historia en que los pueblos desecharon a los policías y al ejercito por que ya nunca más fueron necesarios y estos se volvieron un estorbo para el desarrollo espiritual de los pueblos.
Educación sexual
Trato
de ordenar mi memoria mientras pienso en estructuras sociales, en organización
popular. Percibo un leve zumbido en el ambiente que repica dentro de mi cabeza,
mi presión sanguínea desciende, comienza un fino pensamiento, ya no siento mi ritmo cardíaco, ni mi cuerpo, soy una cabeza flotante.
Estoy
en mi escuela secundaria, Veo a la maestra de matemáticas,
profesora Estefanía Gutiérrez, impartía matemáticas en segundo año, jefa del
departamento de ciencias exactas; muy bella, morena media baja, su pelo tenia un
estilo único de panque amarillo con raíces negras, señora "copetona" moderna,
como de unos 38 años, de atributos físicos que no se podían ignorar aunque lo
intentaras.
Alguna vez escuché a mi compañero de salón "el chino"
gritarle - ¡¡traes las altas!! - mientras la maestra Estefanía bajaba las
escaleras; si es que ella escuchó el desagradable comentario del chino y capto el sentido de este, no había como contestarle nada al chino, cualquier expresión delataría la de por si ya bochornosa situación para ella.
La maestra
Estefanía tenía una aventura sexual con el prefecto Martín Luna. Ambos,
poniendo en práctica su interpretación de discreción se metían a la ridícula
por pequeña e improvisada oficina del prefecto Martín, situada al fondo del salón de computo. El prefecto martín era un completo
idiota, un semestre daba clases de educación física y al otro de física de
primer año, los resúmenes y los dictados eran su especialidad; en cambio la
maestra Estefanía era sensual por su inteligencia y buena aplicación de
sistemas pedagógicos para enseñar las matemáticas.
Algún
día la maestra me llevo a la parada del camión, mientras íbamos en su camioneta
rumbo al periférico, en donde pasaba mi camión, yo no podía decir una palabra,
estaba paralizado, solo quería hacer todo lo que había imaginado que haría
cuando se presentara esa situación, quizá preguntarle algo de su vida fuera de las aulas, escuchando y cantando con tono bajo una canción de rock tuve una sensación de confianza, comencé por preguntarle sobre su casa, y su ubicación, en realidad no la recuerdo; el camino de la escuela al periférico era en realidad corto así que cualquier maniobra que intentara debía ser rápida, esto me dejo sin tiempo para poder preguntar, "¿puedo besarla en la boca?". En vez de esta pregunta y la intrigante conversación que se habría dado a continuación, solo le dije: "gracias por traerme, nos vemos mañana", a lo que recibí una sonrisa y un: "haces la tarea"
Ya
que este viaje espiritual me ha llevado a recordar y volver el cuerpo y mente a
mi educación secundaria y su relación con mi educación no solo institucional
sino sexual, comienzo a recordar algunas situaciones extrañas.
Una ex compañera de clases, se integro al grupo en segundo año de secundaría,
Alejandra. Aquella morena de senos grandes, morena intensa, como grano de café; de ella se decían todo tipo de cosas, que era prostituta y por las noches
hacia servicios a domicilio; que bailaba en lugares de mala muerte, obvio
idiotas como "el chino" o el prefecto Martín ya habrían eyaculado dentro de Alejandra; lo que si me consta es que vendía fotos porno
que ella misma se tomaba. Era difícil rechazarla aun conociendo su fama y de lo
que era capaz.
Llegó el día, trabajo en equipo en la casa de Alejandra,
encontré su casa fácilmente, estaba en el mismo barrio que la secundaria a la
que asistíamos. Cuando abrió la puerta negra de su casa otra vez me paralice, no al mismo nivel que con la maestra
Estefanía ya que estaba acostumbrado a convivir con Ale todos los días, al
igual todos los días usaba falda y ya me había acostumbrado a ver sus piernas sin hacer una expresión notoria, mi impresión fue cuando le di su "inspección de rutina", note que tenía puesta una falda más corta; todo lo que de ella decían comenzó a
pasar en imágenes nítidas frente a mis ojos mientras ella me invitaba a pasar.
Eventualmente
como con todas las chicas que me relaciono y son de mi gusto físico, no
hice ninguna mención del tema y me limite a escucharla hablar sobre su problema existencial sexual; Alejandra no sabía que le gustaban más, los besos de chicos
o los besos de chicas, cuando escuche esas palabras salir de su boca no pude
evitar decirle: "quizá solo te gusta besar y no importa si es chico o
chica"; ella me dijo que necesitaba probar. Era mi oportunidad, por fin
estaría con ella besándola a solas, por mi mente pasaban las caras de todas las personas que conocía que ya habían tenido algo que ver con ella, no me importó.
Contrariamente
a lo que se esperaría no pude decirle, "prueba con migo,
bésame" lo que paso a continuación es que ella se cansó de esperarme a que
captara sus indirectas con fines lascivos. Otra vez no me animé, nuevamente me
quedé quieto ante aquella boca que me esperaba. ¿Por qué no accioné? quizá por
falta de decisión, falta de determinación, inocencia infantil.
Posteriormente
llegarían los demás miembros del equipo para hacer el trabajo y los hombres
terminaríamos jugando x-box y las mujeres haciendo el trabajo para la
exposición.
Es
así como en la escuela secundaria se me presentarían más situaciones sexualmente
comprometedoras, ahora no me parece extraño recordar con más viveza esas
situaciones que la educación impartida en la secundaría; la maestra Estefanía Gutiérrez y mi ex compañera de
segundo año de secundaria, Alejandra, son un buen y claro ejemplo del resultado
de este sistema.
Ahora bien, es de llamar la atención mi actitud sin reacción ante aquellas situaciones, si me preguntan si ahora me arrepiento la respuesta es: claro que si lo hago, superar esta pasividad ante situaciones comprometedoras o que requieren cierta picardía mental ha sido una mis prioridades desde entonces. Quizá es tiempo de animarme.
Estudiantes mexicanos
Uno de los objetivos colectivos
de las sociedades para sustentar la supervivencia y convivencia colectiva es la educación. Antes de ser
una institución regulada por el estado, fungía como la institución de la transmisión de conocimientos particulares del entorno conocido, emanado de la
necesaria transmisión y creación conocimiento entre los individuos.
Grandes pensadores que han sido y
algunos siguen siendo pilar de la cosmovisión del mundo actual, han sentado las
bases para la práctica de la educación; desde Babilonia hasta nuestros días la
institución y el debate sobre cuál es el método de educación más adecuado y el modelo de
impartición de esta para la sociedad, configura la necesaria innovación del
sistema educativo mundial.
Aristóteles creía en una educación liberal
utilizando el tiempo libre en actividades como gimnasia o las artes para así
compartir el tiempo de ocio; seguramente el filósofo griego tendría un shock mental al entrar a algunas
instituciones educativas de México.
Actualmente la educación
representa una empresa capitalista administrada por los estados de cada nación
que responde al desarrollo del sistema económico global, en donde
cada periodo determinado de tiempo egresan estudiantes para incrementar el sector
productivo la sociedad, la mano de obra.
La educación superior se ha
convertido en un accesorio de la economía, en
México esta no es la excepción. La educación universitaria mexicana se encuentra en
crisis derivada de la corrupción de las instituciones y el aumento exponencial
de la burocracia en este rubro de la administración pública.
La educación en México no representa un interés del gobierno ya que esta no contribuye a la explotación de los recursos naturales ni a al control de los medios de producción o manipulación de la información, todos los anteriores pilares para la estructura dictatorial mexicana.
La educación en México no representa un interés del gobierno ya que esta no contribuye a la explotación de los recursos naturales ni a al control de los medios de producción o manipulación de la información, todos los anteriores pilares para la estructura dictatorial mexicana.
Ser universitario implica que el
estudiante universitario ha recibido más de 10 años de educación institucional,
durante este tiempo hasta la universidad, el individuo "educado" basa
su conocimiento, la conciencia de su
existencia y la de los demás individuos, así como de las cosas que la rodean,
en interpretaciones del conocimiento explicadas, divulgadas y deformadas de la cosmovisión mexicana y el contexto mundial por medio de un
sistema educativo deficiente, antidemocrático e impositivo que no incentiva la
reflexión individual y colectiva acerca de las ciencias, las artes y las
relaciones humanas interpersonales.
En México se tiene la esperanza
cultural histórica de que el estudiante universitario es capaz de generar la
reflexión colectiva o social que conlleve al mejoramiento de las condiciones
para la supervivencia.
Es tiempo ya de que los
estudiantes mexicanos paguen la deuda que tienen con la historia, la deuda que
tienen con sus antepasados. Al ser consientes en su momento, de la
dominación cultural que durante siglos ha sufrido el pueblo, tienen los
estudiantes que incentivar la culturalización de la sociedad y así reivindicar
los valores de la educación pública que en la historia de México tienen un
carácter y un sentido de lucha social plenamente identificados y aceptados por la sociedad.
Tenemos que desarrollar la
educación mexicana, crear métodos de enseñanza que se adapten a nuestras
condiciones sociales, ampliar el conocimiento teórico de México en las diferentes ciencias que exploten las capacidades creativas humanas del pueblo, un pueblo ya de
por si capacitado por su histórica avanzada contemplación de los fenómenos naturales.
Demos pues ese salto al desarrollo intelectual de nuestra sociedad, los estudiantes tenemos que hacer crecer la identidad histórica de nuestro pueblo.
Demos pues ese salto al desarrollo intelectual de nuestra sociedad, los estudiantes tenemos que hacer crecer la identidad histórica de nuestro pueblo.
Perros Modernos
Nosotros, perros, hambrientos de conocimiento, tan
rabiosos por la violencia que cuando mordemos a otra forma de vida, la
violencia se transmite; perros de casa pero callejeros, que gustan de andar con
la lengua de fuera entre la mierda que dejan otros perros.
Comemos lo que otros
desechan; hurgamos en la basura y mientras los hacemos sabemos que en ese lugar
estará nuestro cuerpo cuando estemos muertos y no nos importa porque estamos
hambrientos, la desesperación se presenta y el dolor en el estómago es
permanente, por más que buscamos no encontramos en alimento que nos sacie esta
maldita hambre, algo que controle esta rabia.
Sumergidos en la incomprensión de nuestra existencia y su
continuidad, así nos encontramos. Sin saber que era lo que buscábamos para
comer o beber, así nos conocimos. Oliendo la basura y bebiendo del agua en el
suelo notamos que había más como nosotros, que buscaban, que estaban más
inquietos, al principio nos asustamos, pero después de oler nuestros traseros e
identificar nuestro tipo de excremento corrimos juntos y nos revolcamos en la
hierba, formamos un grupo una jauría de perros y de repente vimos que eso que
buscábamos en la basura ya no interesaba, el dolor en el estómago desapareció.
lunes, 9 de febrero de 2015
Homo-caninus
La unión de nuestros
conocimientos nos motiva, la revolución cultural es evidente en nuestra
generación; de entre los millones de humanos esclavos de otros humanos esclavos
del placer, algunos de ellos, mentes libres y apasionadas que escaparon de la
prisión de la realidad, han transmutado en perros; se han vuelto perros
románticos, perros desquiciados. Lúcidos, con conciencia, racionales, inmorales
con la vida, honrados con la muerte.
El desarrollo y la
transmisión del conocimiento es pilar de nuestro romance, seguros estamos de
que las trasmutaciones homo-caninus se multiplicarán, somos pocos pero somos
más que aquellos malditos que nos han puesto correa o nos han pateado, que
pretenden domesticarnos. El sistema humano nos está matando.
Libertadores de la vida y
la conciencia, así nos identificamos. Creamos arte para expresar esta locura
incontenible que sentimos. Salimos a la calle, tomamos el mundo que nos han
quitado. Quieren limitar nuestra expresión. Ya comenzó la última revolución.
No tememos a la
indiferencia de la Historia, ya hemos sido rechazados de todos modos, en la
estepa de la existencia corremos y aullamos, nunca podrán destruir nuestros
sentimientos, nuestros pensamientos.
Su control violento sobre
nuestras vidas ya no existe. Ahora témannos, la caída del imperio mexicano ha
comenzado, su gran mentira ya no resiste.
Guardián del infierno
Orgullosos de tener 4 patas de perro en lugar de dos de rata, andamos juntos cenando de las sobras de la vida barata. Todo muy a gusto hasta que llega el perro Josué y con su pinche caballo te mata.
En la cima de un monte allá por la calle que llaman patria, conocí a un hombre nórdico de aspecto pirata; no pregunté su nombre -no me entenderá- pensé. Oh, sorpresa, cuando me dijo que Jesús Villarreal se llamaba.
Efectivamente se abrieron las puertas del infierno, salió una foca endemoniada, "saquen el toque", ella exclamaba. Para entrar al infierno en un duelo de ajedrez tenía que derrotar a la foca malvada, con música satánica, brebajes y olores, ella siempre me ganaba.
Cansado de intentar al infierno ingresar, recordé al hombre nórdico y lo invité a fumar. "La foca no me quiere dejar entrar", le dije; respondió "no te preocupes", soy el hombre de fibra que lo vencerá.
Entre la foca guardián del infierno y el escandinavo fibroso ancestral una partida épica en las puertas del infierno se realizaba que al jardín de filosofía me recordaba. A medio juego cuando ya sin reinas estaban, fumaron de la misma pipa, la paz entre la foca y el nórdico estaba pactada y fuera del infierno otra vez yo me quedaba.
sábado, 31 de enero de 2015
El dios gato
Mi tía me acaba de contar lo que para ella es una experiencia única en su hogar en su pequeño pueblo de Zacatecas; un gato que subió a lo más alto de un poste de madera de los que sujetan los cables para conducir la energía eléctrica a las casas.
La gente que lo vio quedó impávida, la primera expresión que hicieron los dos hombres más próximos fue: ¡¡HA!!, haciendo un gesto de impresión levantando las cejas y abriendo un poco los ojos. - ¡¡Se va a quemar!! - gritaban; refiriendo un muy posible electrocutamiento del gato.
Nadie sabía por que subió el gato a lo más alto del poste; quizá el felino pensaba: quiero tener una mejor vista del lugar, quizá se sintió un dios entre los humanos y se comporto como tal, arriba de todo y de todos, ya había comido muchas aves para entonces.
Se sintió notablemente superior en la punta del poste al ver que más y más humanos se aglomeraban para verlo y gritaban en su lenguaje que para el gato resultaba una forma de comunicarse inferior comparada con la forma en la que ellos, por medio de los más agudos sentidos como la vista y el olfato, se comunicaban a grandes distancias.
¿Estaría el gato llamando a la máxima congregación gatuna para recuperar el espacio que los animales humanos habían destruido?
¿Estaría el gato llamando a la máxima congregación gatuna para recuperar el espacio que los animales humanos habían destruido?
Pensé en lo aburrida que debe de ser la vida en ese lugar donde vive mi tía para que la gente se entretenga viendo como un gato sube y baja de un poste, pero hasta hoy no he visto tal llamado a la rebeldía.
sábado, 24 de enero de 2015
Unión perruna
La idea surgió de las reuniones que frecuentemente tenemos,
algo en nuestras cabezas no nos dejo quedarnos viendo como pasaba la muerte y la ignorancia frente a nosotros sin que hiciéramos nada; nos llenó de rabia ver la violencia masiva de nuestra especie propinada por nuestra especie misma.
Decidimos entonces
conformarnos como jauría, éramos salvajes, pero no irracionales, ahora no solo somos
salvajes, irónicamente y con valentía, en estos tiempos violentos, somos perros románticos.
Aprendimos a andar juntos babeando, con la lengua de fuera
cuando pasan las perras, revolcándonos en la hierba, buscando en la basura, oliendo la mierda que evitamos pisar; y así nos encontramos, así nos conocimos y
descubrimos que nuestro mundo era muy reducido entonces procuramos la unión de
nuestros pequeños universos.
Ahora el tiempo no nos es suficiente para conocer, para
saciar nuestra curiosidad, por medio de la colectividad nuevos mundos se nos
han presentado, juntos los hemos recorrido, y después de un largo camino, nos
damos cuenta de que apenas empezamos. Sabemos que la recompensa esta en el camino
mismo que juntos transitamos.
Este es un llamado a la unidad, sigamos ladrando juntos, sin
miedo a que nos callen, sin miedo a que nos pateen como perros que somos; ahora
corremos juntos y nos movemos en bloque por las calles, por esta selva gris moderna
que llamamos ciudad, que conocemos como nuestro humilde hogar.
Omar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

